浙江二级建造师考试后评卷老师的给分的“潜规则”，你知道吗？

　　　2019年浙江二级建造师考试已经正式宣告结束，考生的成绩及考试的合格标准也已经公布，不少考生却发现，明明自己的主观题跟其他考生回答的得分要点差不多，但是分数却差了不少，这是为什么？这是因为，你不知道评卷老师在阅卷时的“潜规则”。

　　1、浙江二建考试的阅卷老师喜欢字迹工整、版面清晰。因此，考生在进行主观题答题时，写字不能离密封线太近，字不能写太粗太密太乱，最好按照规定的要求用笔，字越工整越好，评卷人也愿意给多点分。

　　2、浙江二级建造师阅卷老师讨厌答非所问。因此，考生在答题时要仔细思考，踩对得分点，否则，字再多也不得分。

　　答题有技巧，问为什么的?前一问答案多为否定，不问为什么的，前一问答案多为肯定;

　　不明确用到什么规范的情况就用“强制性条文”或者“有关法规”代替，

　　在回答问题时，只要有可能，就在答题的内容前加上这样一句话：根据有关法规，或根据强制性条文。通常这些是得分点之一。

　　3、阅卷老师喜欢言简意赅考试应相信第一感觉，很多考生在涂改答案过程中，“把原来对的改成错的”有很多。

　　确定完全答对了，就不要展开答，也不要写多余的话，能越少字表达出正确的意思就越好，这样改卷人看得舒服，你也能省时间。

　　4、阅卷老师更喜欢专业术语多用题中给出的专业术语，不要用你想当然的术语去替换。

　　有些题中只提到建设单位，你答题却口口声声甲方，未必会给分你，建设单位就一定是甲方吗?题中说的是索赔，你则说追加。

　　另外一个原因是：多用专业术语能给评卷人一种你是有认真学习有相当知识的人，见你答不好或者是心情紧张，发挥不佳等因素造成，会尽量为你争取更多的分;有些问题问为什么?有可能含另一问：怎样才正确?所以最好答完为什么后，把正确的做法也答出来，确保不失分。

　　2020年浙江二建备考时我们一定要讲战术，多抓考试套路，跟着咱们老师套路考试才成。